Игры для детей с игрушками

Мы рассадили перед собой возлюбленные Светланкины игрушки – киску, собачку и поросенка.

- Взгляни, кто это? Вот киска – кис-прокисал-кис, собачка – гав-гав, поросенок – хрю-хрю.

Девченка тут же повторяет за мной. Я беседую:

- А теперь закроем глазки.

И Светланка послушно закрывает ладошками очи. В это время я за спину убираю 1 игрушку.

- Света, открывай глазки. Посмотри, кто удрал?

Не всегда удается отгадать беглеца. Время от времени приходится повторять, кто как хрюкал либо мяукал (причем важно повторять в том же порядке, в котором вначале называли животных, чтобы не запутать малыша). В случае если и это не помогло, то я подсказываю. К примеру, я спрятал поросенка и спрашиваю у нее:

- А как беседует поросенок?

Светланка, улыбаясь, говорит "хю-хю-хю" , пока же букву «р» мы еще не освоили, и в данный момент я достаю из-за спины пропавшего поросенка.

Равномерно можно увеличивать количество участников игры. К примеру, к нам завтра присоединятся львенок и кукла Маша.

Сыщики

Данная игра для детей очень мне симпатична, поэтому что она развивает логические способности малыша.

К игрушке я привязываю длинную яркую ленту и проявляю это Светланке. Потом незаметно от нее прячу игрушку и на облику оставляю лишь кусочек ленточки. Она, как нить Ариадны, обязана привести к месту, где лежит игрушка.

Хитрецкая Светланка быстро поняла, что можно потянуть за ленточку, и пропажа обнаружится.

Найди игрушку

В последствии моего дня рождения у нас остался ворох оберточной бумаги. Светланке довольно понравились яркие шуршашие пакеты и листы. Она например долго их перебирала, рассматривала, что мы приняли решение их не выкидывать. В общем-то из сего и родилась следующая игра для детей.

Я взял некоторое количество игрушек и завернул их в оберточную бумагу: зайку в фольгу, мишку в папиросную бумагу, мячик в издание... Сложил все свертки на полу и позвал девченку. Ее радости не было предела, когда развернув еще один кулек, она находила то зайку, то мишку.

Игра имела продолжение. Света позже стала сама заворачивать игрушки и снова разворачивать их. А я в это время имел возможность заняться своими делами.

Собери пазл

Думаете, собрать пазл для полуторагодовалого малыша не под силу? Ошибаетесь! Наша Светланка проворно с этим справляется. Правда, ее пазлы содержат лишь только две карточки.

Я сфотографировал Светины любимые игрушки, распечатал фотокарточки, приклеил на плотный картон и каждую разрезал на 2 части. Потом все фотокусочки перемешал и разложил перед девченкой. Сначала мы искали нужные половинки совместно, а теперь она справляется с этим уже сама. Ну либо почти сама, иногда я все же могу помочь, если честно.

Платочек, лети

Светланка – грядущая леди. Уже сейчас ее привлекают мамины шарфики и платочки. Ее любимое занятие - залезть в коробку с данными аксессуарами и примерять их. Смешно смотреть на стороны, как эта кроха пародирует маму и, надев на себя плат, любуется в зеркало.

С этими платочками мы выдумали много игр для детей. Например, возможно просто подбрасывать их в воздух и смотреть, как они кружатся. У малышки еще не хватает сил, хотя она пытается делать как я – дует на подброшенный шарф, дабы он подольше парил в воздухе.

С длинными шифоновыми шарфиками возможно просто бегать по квартире, они например здорово развиваются! Еще платочки и шарфики возможно связывать друг с другом, а потом обматываться получившимся большущим палантином.

Прокати мячик

У нас дома большое количество разных мячей – от большого фитбола до небольшого теннисного. Бросать, катать… ну что еще возможно делать с мячами? Оказывается, еще много чего.

Все мячи лежат у нас в немалый коробке. Она стоит у одной стены в комнате. У обратной стены я ставлю большой таз (или возможно тоже коробку) и мы наперегонки со Светланкой переносим мячики из коробки в таз, а позже обратно.

От большой коробки из-под телека я отрезал угол (таки образом, что у меня вышел желоб). Этот желоб мы приставляем к стенке и катаем по нему мячики.

А еще из кассет и альбомов выстраиваем дорожки-тунелли и по ним кроме того катаем мячи.

Сказочное представление

Вечером перед сном, когда хотелось бы успокоиться, мы устраиваем театральные представления. В их участвуют наши любимые игрушки. Заранее я выбираю сказку (уже знакомую нам) и надлежащих персонажей (например, для сказки «Теремок» мишку, зайку, мышку и например далее). Я читаю сказку и одновременно разыгрываю ее с игрушками. Время от времени нарушаю сценарий и спрашиваю:

- Кто в последствии мышки пришел в Теремок?

Светланка мне протягивает последующего персонажа. Иногда и она пытается озвучить чью-то роль. Например мы и сказки быстрее запоминаем, и ко сну готовимся.

Давать3 годовалым и двухлетним малышам игрушки умеют все опекуны. Но не все догадываются, что луч

Поделитесь статьей с друзьями в социальных сетях:

Предыдущая статья: Следующая статья:
На ту же тему

Навигация

Предыдущая статья: ←

Следующая статья:

Женщины в бизнесе и дома © 2018 ·   Войти   · Тема сайта и техподдержка от GoodwinPress Наверх