Игры для развития речи ребенка 2 лет

игры для развития речи ребенка 2 лет

На втором году жизни у малыша активно формируется речь. Родителям становится проще общаться с ним. Однако в этом возрасте малыши различают не все слова и поэтому осознание речи их ограничено (например, “грохот” и “гном”, “усы” и “часы” и т. д.). В данном возрасте малыш охотно выполняет и понимает обычные поручения. Например, достать игрушку, отодвинуть испаражнение. Детей привлекает все звучащее, движущееся и живое, связанное с веселыми положительными эмоциями. Используйте эту особенность и разные игры для развития речи ребенка 2 лет.

Для чего необходимы игры

Несомненно, развитие речи у ребенка плотно связано с уровнем знаний, общим развитием мышления об находящемся вокруг мире. Игры необходимы ребенку для такого как, чтобы развивать его логику, мышление, речь. Данному способствуют повседневные разговоры и чтение книг. Хотя можно подобрать и такую игру, которая несомненно будет направлена только на развитие речи малыша.

В данном возрасте малыш реагирует на все свежее. Чтобы сосредоточить и заинтересовать ребенка, покажите ему свежий предмет, потом спрячьте его и снова покажите. Это интригует ребят, вызывает радостные эмоции. При этом употребляется неоднократное повторение нового слова. Интерес ко всему новенькому возникает не сам по себе. Потому нужно заинтересовать ребенка, предложить ему свежие способы игры, вызвать желание говорить.

Игры для становления речи

Сядьте с ребенком у окна и начните с ним разговор о том, что вы видите на улице. Постарайтесь постоянно задавать малышу вопросы. Например, в случае если ребенок скажет “дом”, то спросите его: “Немалый он или маленький? Какого цвета крыша?” и т. д. Поддерживайте вожделение малыша разговаривать. Найдите в журналах, книгах рисунки с изображением того, что вы уже лицезрели. Показывайте их ребенку, напоминая о том, собственно что вы уже видели и о чем разговаривали. Этим образом, ребенок будет приобретать речевые способности.

Можно предложить ребенку повторять за вами незатейливые и легкие стишки. Для развития речи это довольно полезно.

Поговорите с малышом по телефону. Малыш не видит собеседника, поэтому он не имеет возможность показать ему ничего жестами, а это содействует активному развитию устной речи. Но не допускайте, дабы этот разговор сводился только к слушанию дискуссий бабушки, мамы или папы, а постарайтесь дабы ребенок сам активно участвовал в разговоре. Задавайте поначалу простые вопросы, на которые он имеет возможность ответить словами “нет” либо “да”, затем постепенно усложняйте их.

В процессе игры с машинками, куколками, зверушками, солдатиками, задавайте как можно больше вопросов от “собственного” персонажа к персонажу ребенка. Интересуйтесь, как несомненно будет развиваться игра дальше, куда отправится что или иная игрушка, во что оденется, собственно что возьмет с собой и так далее.

Сделайте мешочек из разноцветной ткани и положите в него не очень большие игрушки. Покажите его ребенку и начните доставать попеременно каждую игрушку из мешочка (машинка, медвежонок, белочка, домик и т. д.), передавая их малышу в руки. Попросите малыша рассмотреть все эти игрушки. Когда малыш познакомится с ними, попросите чтобы он убрал игрушки обратно в мешочек. При этом называйте каждую игрушку и посмотрите, чтобы именно ее положил ребенок в мешочек.

Когда вы общаетесь либо играете со своим ребенком, то демонстрируйте и называйте в играх самые разные действия. К примеру, как можно прыгать на месте, кружиться, приседать, опускать и подымать руки и т. д. Потом попросите малыша выполнить эти поступков под вашу команду: “Попрыгай, возникни, присядь, покружись и т. д.” Эта игра поможет укрепить пассивный словарь ребенка.

Возьмите лист бумаги и карандаши. Обучите ребенка проводить вертикальные, горизонтальные и закругленные полосы (замкнутые и незамкнутые). Каждой линии дайте свое заглавие: “Дорожка”, “Ручеек”, “Солнышко”, “Трава”, “Мячик” и т. п. Помогая ребенку, предложите ему порисовать, а после этого обсудите с ним то, что у него вышло. Рисунок должен быть похож на вещь, который был назван.

Легкие слова малютка обычно произносит полностью, а вот трудные слоги имеет возможность пропустить и из всего слова произнести лишь только отдельный слог. Поэтому старайтесь сразу дрессировать вашего малыша произносить слова правильно, дабы неправильное произношение не закрепилось у него.

Поделитесь статьей с друзьями в социальных сетях:

На ту же тему
Женщины в бизнесе и дома © 2017 ·   Войти   · Тема сайта и техподдержка от GoodwinPress Наверх