Как всё устроено: детские сады и школьное образование в США — Инклюзивное образование

Федеральное законодательство Соединенные штаты америки обязывает все государственные школы создавать "среду с предельным количеством возможностей" для обучения детей с особенными потребностями. В школах работают отделы "специального образования", помогающие составить личное расписание для детей, неспособных по что или иной причине постоянно обучаться в обыденных классах. Ребенку с особыми потребностями помогает наставник-ассистент, сопровождающий его на занятия, коие ребенок способен посещать вместе со всем классом. На уроке помощник сидит вместе со школьником, помогая ему, к примеру, сконцентрироваться на том, что говорит наставник, или выходит вместе с ним в соседний офис делать тестовое задание, если ребенок не в состоянии выполнить его в совместной аудитории. Если ребенок не может в мощь объективных причин посещать общие классы, то преподаватели приходят в кабинет и проводят занятия индивидуально либо в небольших группах.

Для детей также организуют регулярные поездки в магазины, рестораны и профессиональные учреждения с целью познакомить подростков с тем, как устроен окружающий мир: как подбирать продукты, как заказывать еду в ресторане, как трудиться на стройке и т. д. Часть детей смогут в последствии школы поступить в вузы и получить высшее воспитание, у некоторых получится освоить специальность, например, автослесаря, и данным зарабатывать на жизнь. Основная задача средние учебные заведения – выпустить максимально социально адаптированных членов общества, способных по способности самостоятельно вести полноценную жизнь.

Все дошкольное воспитание можно разделить на семейные детские сады, массовые сады и детские центры

Поделитесь статьей с друзьями в социальных сетях:

На ту же тему
Женщины в бизнесе и дома © 2017 ·   Войти   · Тема сайта и техподдержка от GoodwinPress Наверх