Один день из жизни гения: в гостях у Алисы Рыжиковой — Супрадин

Раз день из жизни гения: в гостях у Алисы Рыжиковой

Алиса – неописуемо одарённая и очень любознательная четырёхлетняя девочка. Британский, танцы, коньки, география, карате – спектр увлечений малыша вызывает удивление. Ежедневно, с самого раннего возраста, Алиса и её мать не занимаются и не учатся, а играют в игры: все изучение происходит во время игры. Мы приняли решение выяснить, из чего состоит и как протекает самый обычный день девочки.

Чаще всего Алиса пробуждается около 8 утра и начинает свой день с завтрака и зарядки.

Утро пн. не стало исключением и началось в 8:30 с энергичной зарядки под суворовский и германский марши – креативно и спортивно! Зарядку Алиса проделывает ежедневно, занимаясь вместе с мамой.

Родители уделяют физическому воспитанию особенное внимание: регулярный массаж, динамическая гимнастика и акробатика, упражнения на равновесие и ловкость – всё это стало неотъемлемой частью жизни семьи с самого рождения Алисы.

Спортивный инвентарь изменялся и совершенствовался по мере взросления дочки: опекуны следили за обновлением упражнений, чтобы не уяснить Алисе заскучать, постепенно внедряли закаливание и пробежки на свежайшем воздухе. На коньки Алиса встала довольно рано и уже в три с половиной года без страховки каталась на роликовых и на ледовых коньках. Спорт совершенно точно является синонимом самодисциплины, которой Алисе не развлекать – после зарядки малышка самостоятельно убрала спортивный инвентарь и, пока же мама колдовала на кухне, увлекалась книжкой.

Наравне с зарядкой существует еще одна каждодневная традиция – уголок наблюдений с "недельковым поездом". Креативная затея мамы нашла своё отражение на обычной пробковой доске, где помимо различной направленной на определенную тематику информации, расположен поезд с вагончиками, обозначающими деньки недели. Полноценный календарь сложен для детского восприятия времени, а происходящее в рамках 7 дней абсолютно доступно для понимания ребёнка.

Отложив книжку, Алиса прибежала отметить новый день недели, а заодно отыскала осенний подарок с творческим заданием: листочки деревьев из крафт-бумаги. Пока же Алиса раскрашивала листочки, мама с дочкой рассуждали на тему, для чего листьям необходимы прожилки. Раскрасив все осенние листочки, 2 выдумщицы решили сделать осеннюю гирлянду – Алиса проворно управилась с дыроколом, а мама привязала верёвочки.

Алиса – довольно спортивный ребёнок, но главная страсть нашей героини – пляски. Музыку Алиса воспринимает чутко, обожает плясать и импровизировать. Каждое занятие по хореографии в балетной школе завершается нежеланием Алисы покидать зал, поэтому мать ввела регулярные домашние постановки танцев различных народов мира. Вот и сегодня, завершив творческую и тщательную работу над осенней гирляндой, Алиса отправилась переодеваться, так как на повестке дня Гавайи! Чтобы из холодной осени перенестись на жаркие острова, мать Алисы заранее приготовила гавайскую музыку, сообразный наряд и традиционный музыкальный инструмент - укулеле. Алиса незамедлительно начала танцевать и веселиться, естественно включилась в свежую игру.

После интенсивных тропических танцев начинается спокойная минутка географии. Вместе с мамой Алиса оценивает карту мира, находит Гавайские острова. Например как Гавайи – это штат США, а с Америкой Алиса уже была знакома по предшествующим географическим минуткам, мама с дочкой решили припомнить, как выглядит флаг этой страны и где присутствуют её основные достопримечательности, а затем плавно перебежали к занятию по английскому языку.

Изучать британский язык Алиса начала еще в полтора года в игровой форме. Зарубежный язык дался легко: Алиса быстро запоминала свежие слова и уже через месяц понимала простые просьбы на английском. Был и такой момент, когда заинтересованность Алисы угас, и родители сделали небольшой интервал, возобновив занятия через некоторое время. В данный момент Алиса с радостью занимается английским и даже без помощи других использует простые фразы и выражения на британском в своих играх. Занимается Алиса по курсу Because. Светлана, мать девочки, всегда очень тщательно продумывает проект и тематику каждого урока, например, сегодняшнее занятие было приурочено к фруктам и цветам.

После урока английского языка мать отправилась готовить обед, а Алиса осталась выступать в комнате. Девочка достаточно независима – она умеет облекаться и обуваться, сама чистит зубы, купается, может помочь накрывать на стол, всегда убирает за собой игрушки, а кроме того сама устраняет проблему, если что-то разлила либо намусорила. Также у Алисы есть питомец – морская заушница, которую Алиса кормит 2 раза в день, расчесывает, каждый день гладит и разговаривает с ней, а также регулярно инспектирует, есть ли вода в поилке.

После игр с водой и обеда пришло время прогулки. Алиса гуляет каждый денек, конечно же, если она здорова и у нее нет температуры. В том числе и при плохой погоде мама с дочкой непременно выбираются на улицу. Сегодня прогулка заняла 2 часа – Алиса покаталась на самокате, сыграла на детской площадке, успела сделать из травки гнездышко для птичек, а также пособирать жёлуди и палочки.

В последствии прогулки и полдника Алиса села смотреть мульт – всего на 20 минут, пока у матери были домашние дела. Алиса очень предпочитает мультфильмы Роберта Саакянца про динозавров, старый Египет и древнюю Грецию, ей нравятся мульты из серии «Семья Почемучек», а также диснеевские мультики на тему принцесс. Телевизор в семье не смотрят в принципе, а просмотр мультов родители мягко ограничивают, стараются сделать например, чтобы Алиса про них не вспоминала, хотя если вспоминает, то на просмотр уделяется до 30 мин. утром или вечером. Гаджеты не лежат на видном пространстве, планшет в семье используется в основном для долгих поездок и путешествий.

После небольшого перерыва и развлечений от прогулки, настало время «осенней коробочки» – творческой поделки из всевозможных природных материалов. «Осеннюю коробочку» наши героини выдумали сами – Алиса и её мама создали магический мир природы и осени, населив его разными жителями, собственными маленькими секретиками и интересными составными частями.

Сначала Алиса поиграла сама, а затем мать привлекла к игре деревянную радугу Grimms, предложив избрать из неё осенние цвета. Несмотря на собственную подвижность, Алиса любит спокойно повозиться с конструкторами, вот и в данный момент, переключившись на радугу, Алиса стала коллекционировать различные лабиринты и строить дома.

После игры пришло время «занимашек»: так мама Алисы именует различные развивающие занятия. Сегодня методическим пособием стала книжка из серии «Ломоносовская школа».

Алиса выполнила некоторое количество заданий из книги, после чего мать предложила новую игру с прихватками-лягушками для становления межполушарных связей. Обеими руками нужно было брать жёлуди, перекладывая их в соответствующие чашки, а после этого посчитать, какая рука оказалась проворнее.

Завершив игры на становление и логику, Алиса и её мама вновь направились на прогулку.

Покатавшись на самокате, Алиса отправилась в Среднее учебное заведение Единоборств на пробное занятие по карате. Само занятие и педагог Алисе очень понравились, мама и дочка приняли решение попробовать походить на карате по возвращении из отпуска. Из Средние учебные заведения Единоборств Алиса и её мама отправились в лавка за продуктами, а затем домой: подошло время ужина.

В последствии ужина Алиса, как всегда, помогла опекунам убрать со стола и помыть посуду, в последствии чего вся семья немного поиграла в настольные игры, дабы провести время вместе и настроиться на размеренный и здоровый сон. Около 20 минут заняли водные процедуры, еще 20 ушло на чтение книжки перед сном, а в 21:45 наша маленькая героиня Алиса уже спала.
слово: Мария Шаляпина

Поделитесь статьей с друзьями в социальных сетях:

Предыдущая статья: Следующая статья:
На ту же тему

Навигация

Предыдущая статья: ←

Следующая статья:

Женщины в бизнесе и дома © 2018 ·   Войти   · Тема сайта и техподдержка от GoodwinPress Наверх